今天的颁奖典礼大会上,我再一看见了你们再一的笑脸,听见了再一的掌声。这样的笑脸、这样的掌声,老师等得过于艰辛、等得过于漫长了!无论怎样,今天我再一看见了、听见了。
是你们让我疲乏的心有了相当大的恳求和激励。是你们让我对今后的工作有了动力和期望。因此,我感激你们。总结去年一学期,各项荣誉都与我们无缘,那段不堪回首的日子,老师陷于深深的愧疚中。
是老师的懦弱让你们蒙羞。每当周一升旗之后的先进设备班级宣告时,我不忍心看你们的垂头丧气和一脸的失望;每当学校的组织的活动最后审定结果时,我惧怕听见你们那不得已的泪流满面:“唉,又没我们班!”每当活动完结,颁奖典礼台出了其他班学生的主阵地时,我更加不愿看见你们那或是讨厌抑或是妒忌的眼神。虽然我也经常教导你们要为别人的顺利掌声。孩子们,不免想起这些,我的心情简单极了。
痛定思痛,与其在告终中堕落,与其在惊讶中承受折磨,不如找准自己希望的方向,拼死拳击。孩子们,虽然过去的一年,我们屡战屡败,但我能感觉到你们并没一蹶不振,你们并没对荣誉麻木。还忘记,在这次打算“六一”节目时,我们一遍遍不厌其烦地练台词,一次次回来音乐苦练动作。
对于老师的严格要求,你们不赌气、不灰心。嗓子痴了,腿抽筋了,你们没有喊一声厌、没叫一声累官。
你们的坚毅、你们的代价再一换取了“一等奖”的荣誉。当我看见你们高兴得手舞足蹈时,我最想要和你们说道的是:孩子,不经历风雨怎能闻彩虹?没有人能随随便便顺利。这学期,我们虽然在公共卫生评选中还贞领先,但在“书法比赛”和“六一”汇演中我们都获得了出色的成绩,这不足以解释,我们还是有实力的,别的班级能做的,我们某种程度能做,甚至要比他们做到得更佳。
当然荣誉不能解释过去我们曾多次希望过。我们无法符合一时间的顺利,未来的日子里,还不会有无数大大小小的竞争等着我们去挑战,孩子们,让我们新的鼓起勇气,振奋精神打算着,时刻打算着…… 千秋我的四十二个孩子自学变革,天天开心!。
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